A A A

Участник конкурса 2025 - Миронов Вадим Дмитриевич

 

Сведения о результативности и качестве реализации
дополнительной образовательной программы спортивной подготовки
по виду спорта «Шахматы» за 2022-2025 учебные года

 
                      Воспитание личностных качеств, характера, развитие творческого мышления, логики является целью обучения шахматам. Поэтому почти любое шахматное занятие, согласно данной Программе, состоит из теоретической и практической части. Если обучающийся не закрепляет полученные теоретические знания на практике, то обучение является неполным. Лучшее шахматное творчество – это сыгранная партия, составленная или решенная шахматная задача, либо этюд.
 
                      К тому же, шахматы являются видом спорта. Именно поэтому большое внимание уделяется соревновательной практике: участию обучающихся в шахматных турнирах, сеансах одновременной игры, конкурсах решения шахматных композиций, по итогам которой определяются основные критерии качества освоения Программы обучающимися. Это количество победителей и призеров соревнований различного уровня, количество спортсменов-разрядников, число обучающихся, включенных в спортивные сборные.
 
 

Диаграмма1

* Спортивный сезон 2024-2025 учебного года еще продолжается и статистика будет меняться.

** В соревнованиях муниципального уровня учтены только результаты Первенств и Чемпионатов города, входящих в календарный план МО "Воркута"

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Квалификация обучающихся в группах Миронова В.Д.

   Диаграмма2  Диаграмма3  Диаграмма4

 

Диаграмма5

 

 

 

* Муниципальные сборные (сборная МО "Воркута") в различных дисциплинах формируются по итогам Первенства города среди юношей и Чемпионата города среди мужчин и женщин.

** Списки сборной Республики Коми по шахматам публикуются на сайте Министерства спорта Республики Коми.

*** Списки сборной Северо-Западного Федерального округа публикуются по итогам Первенства СЗФО среди юношей и девушек на сайте Ассоциации федераций шахмат СЗФО

 


Не менее важна и сохранность контингента обучающихся, наполняемость групп и выполнение контрольных нормативов промежуточной и итоговой аттестаций.
 
 

Диаграмма6

Диаграмма7 1

 

Скачать сведения в формате PDF